Votre lycéen ou étudiant se sent découragé ? Angoissé ?
Il veut être plus à l’aise lors de ses interventions à l’oral ?
Il a besoin d’être accompagné dans la préparation de ses examens ?
Il est curieux d’acquérir une nouvelle méthode de travail ?
Mes accompagnements pour les lycéens et les étudiants
J’accompagne votre lycéens et/ou étudiants à se préparer plus efficacement aux examens et à la prise de parole en public. En quelques séances, je peux lui donner les clés pour gérer son stress, développer sa mémoire, booster ses capacités.
Cet accompagnement dans l’écoute et la bienveillance permet à votre étudiant :
- de découvrir sa propre manière d’apprendre
- d’acquérir une méthode de travail personnalisée pour optimiser son temps
- d’améliorer ses capacités de mémorisation et réaliser des fiches de révision efficaces
- d’apprendre à gérer son stress et se présenter aux oraux sereinement
- d’apprivoiser ses émotions et en faire des alliées lors des examens
- d’exprimer ses motivations et ses forces dans le cadre d’un entretien de recrutement ou d’une candidature (école, entreprise).
Attention
Mon accompagnement en psychopédagogie positive ne se substitue pas aux différents suivis chez les spécialistes, avec qui j’aime collaborer dans une approche complémentaire.
Je ne fais pas non plus de soutien scolaire.
Déroulement des séances
La 1ère séance – 1h à 1h30 – 80€*
Cette première séance, avec le(s) parent(s) et l’étudiant, permet de faire connaissance et de définir ensemble les objectifs de l’accompagnement.
Les séances suivantes – 1h – 65€*
Le nombre de séances est adapté à chacun et est déterminé ensemble selon l’objectif recherché. Un minimum de 5 séances, espacées de 15 jours à 3 semaines, sont bien souvent nécessaires et permettent un accompagnement sur la durée et une bonne préparation des examens.
Lycéens, étudiants, je suis connectée à mon époque. Après la première séance, je peux vous proposer un accompagnement à distance aux horaires adaptés à votre emploi du temps.
Témoignages
« Ce petit mail pour vous remercier du suivi que vous avez fait tout au long de l’année scolaire de Matthieu.
Ci-joint son dernier bulletin qui est bien agréable à lire.
Je pense que vous êtes en partie responsable de sa bonne reprise dans le circuit scolaire après sa seconde canadienne.
En tout cas, il a su avoir de la motivation pour réussir et le goût de s’intéresser à son post bac. »
« J’ai été accompagné par Mme Rivier, en catastrophe à 2 semaines du baccalauréat.
Elle m’a appris comment fonctionnait mon cerveau et comment l’exploiter au mieux, avec mon mode d’apprentissage visuel.
J’ai donc, grâce à elle, pu revoir ma façon de travailler et décrocher mon baccalauréat scientifique.
Merci beaucoup »
« J’ai décidé de faire appel à la psychopédagogie pour ma fille Elisa, 18 ans. Elle a fait ses études jusqu’au baccalauréat brillamment en fournissant un travail intense et régulier.
Arrivée en faculté l’apprentissage n’était plus possible car l’exigence et le rythme était multiplié par deux. Conséquences : mémoire diminuée, et remise en question du but de ses études.
La prise en charge en psychopédagogie par Stéphanie Rivier a permis de travailler sur la confiance en soi, la connaissance de soi et trouver une méthodologie d’apprentissage personnalisée. ».