Votre étudiant stresse à l’approche des examens ?

Votre ado ne s’épanouit pas dans sa scolarité ?

Votre jeune rencontre des difficultés scolaires ?

Vous avez envie d’évoluer professionnellement ?

Entreprendre, oui mais par où commencer ?

J’accompagne

Tous ceux qui ont perdu le plaisir d’apprendre, la confiance en leurs capacités et qui ont besoin d’acquérir des méthodes efficaces.

Mon objectif est qu’ils retrouvent du plaisir, de l’autonomie et l’envie de devenir acteur de leurs apprentissages et/ou de leur parcours professionnel.

Car devenir acteur c’est arrêter de subir…
C’est se prendre en main, décider, agir, essayer, recommencer, avoir un but et comprendre pourquoi on agit … C’est aussi mieux se connaître, saisir sa propre manière d’apprendre et retrouver enfin du bien-être et de la confiance en soi.

Pour cela, j’utilise une méthode orientée solutions permettant d’équilibrer le physique, le mental et l’émotionnel et de se réapproprier le plaisir d’apprendre : c’est l’approche dite « Tête – Cœur – Corps ».

Comment ?

Je propose des accompagnements individuels de courte durée avec des outils ludiques, innovants et efficaces :

  • de la pédagogie positive pour travailler la mémoire, l’organisation, la réflexion, la motivation, la concentration, l’attention…
  • de la psychologie positive pour amener au respect de soi, à l’estime de soi, à la confiance en soi, à la gestion du stress et des émotions et améliorer la communication familiale.
  • des outils cognitifs, tels que : la gestion mentale, le mind mapping, le sketchnote, le photolangage, l’ikigaï, le programme SPARK résilience®, la visualisation positive, le génogramme, les tests psychométriques, l’orientation positive et les techniques de communication (dont la CNV et l’écoute active) …

Le tout parsemé de bienveillance et de bonne humeur !

 

 Pour qui ?

  • Les lycéens et étudiants qui souhaitent retrouver confiance en eux, acquérir une méthode de travail efficace, booster leurs révisions et réussir leurs examens. Mais aussi pour ceux qui souhaitent choisir les études et le métier qui leur correspondent le mieux.
  • Les collégiens en difficultés scolaires passagères ou liées à un trouble spécifique (DYS, TDA/H, HP) pour qui les apprentissages sont devenus source d’inquiétude, qui veulent retrouver le goût d’apprendre et améliorer leurs résultats.
  • Les indépendants qui sont en plein questionnement et souhaitent un (re)positionnement en cohérence avec leurs valeurs.

Me contacter

telephone stephanie rivier RDV en ligne              telephone stephanie rivier 06.17.73.87.72

Témoignages

« Ma fille de 12 ans avait un manque de confiance en elle qui l’empêchait d’être pleinement à l’aise dans ses relations sociales et faisait obstacle à certains de ses apprentissages

Stéphanie l’a aidée à mieux connaitre sa propre personnalité et à identifier toutes ses qualités et compétences.

Ma fille sait désormais mieux les mobiliser pour faire face aux situations difficiles. Elle utilise aussi les outils et méthodes que Stéphanie lui a transmis pour apprendre ses leçons. »

Cécile

« Mon fils avait tendance à s’éparpiller, à ne pas savoir par où commencer et se déconcentrer facilement.

Le coaching de Stéphanie lui a permis de comprendre comment apprendre et lui a donné les outils pour s’organiser dans le travail scolaire mais aussi prioriser les devoirs.

Une belle autonomie et plus de confiance en soi acquises tout au long des séances »

Une aide précieuse pour parler et préparer le post-bac, …. prendre le relais des parents qui ne sont pas toujours écoutés et compris…

Héloise

« Je reviens vers vous pour vous donner des nouvelles.

Je suis heureuse de vous annoncer la création de ma société de prestation de services

A travers ce message, je tenais à vous remercier de votre accompagnement.

Je garde en mémoire nos séances qui m’ont aidées à me positionner dans mon futur professionnel. »

Marie